亦作“切瑳”。器物加工的工艺名称。
三国魏阮侃《答嵇康诗》之一：“良玉须切磋，璵璠就其形。”清汪懋麟《唐官屯阻雨舟中寄怀》诗：“惜阴在分寸，攻石须切磋。”参见“切磋琢磨”。
比喻道德学问方面相互研讨勉励。
《荀子·天论》：“若夫君臣之义，父子之亲，夫妇之别，则日切瑳而不舍也。”北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“盖须切磋相起明也。”宋王安石《寄吴冲卿》诗：“切瑳非无朋，阻阔嗟何速。”明黄信《明道篇》卷三：“故相与议论之间，切磋最为难。”鲁迅《书信集·致李桦》：“现在零星的个人，还在刻木刻的是有的，不过很难进步。那原因，一则无人切磋，二则大抵苦于不懂外国文，不能看参考书，只能暗中摸索。”参见“切磋琢磨”。
喻痛恻。
汉王褒《九怀·株昭》：“悲哉于嗟兮，心内切磋。”
【商讨】释义：
商量讨论。
郭绍虞《中国文学批评史》三之十八：“他们受到家庭环境的薰染，自修有典籍，教养有父兄，商讨切磋有师友。”王西彦《古屋》第四部七：“他们经过集体商讨，决定种大红袍花生。”
【探讨】释义：
谓探幽寻胜。
唐孟浩然《登鹿门山》诗：“探讨意未穷，回艇夕阳晚。”《太平广记》卷二○四引唐谷神子《博异志·吕乡筠》：“每遇好山水，无不维舟探讨，吹笛而去。”宋赵蕃《赠于革去非》诗：“西山南浦飫搜寻，武陵桃源蹔探讨。”
探索研讨；探索讲求。
唐沉佺期《同工部李侍郎适访司马子微》诗：“闻有《参同契》，何时一探讨。”宋苏轼《江瑶柱传》：“闽越素多士人，闻媚川之来，甚喜，朝夕相与探讨。”清方式济《护菊》诗：“八月藏户牖，扶护费探讨。”《人民文学》1978年第2期：“她多么希望能有一个人与她一起探讨这些人生的奥秘呵。”
【研究】释义：
钻研；探索。
南朝宋刘义庆《世说新语·文学》：“殷仲堪精覈玄论，人谓莫不研究。”唐李山甫《古石砚》诗：“波浪因文起，尘埃为废侵。凭君更研究，何啻直千金。”《元史·铁木儿塔识传》：“鉄木儿塔识天性忠亮，学术正大，伊洛诸儒之书，深所研究。”清刘大櫆《潄润楼记》：“日有餘暇，则又自取六艺而研究之。”曹禺《北京人》第一幕：“袁先生并不是个可怕的怪物！他是研究人类学的学者。”
商讨；考虑。
明唐顺之《与洪方洲郎中书》：“近来讲学，多是游谈，至於为己工夫入细处，则其説颇长……何日得与兄一研究之？”老舍《茶馆》第二幕：“崔先生叫，你快去！咱们的事，有工夫再细研究！”
仔细询问。
南朝梁陶弘景《冥通记》卷一：“师既惋慨此事，追恨不早研究。亟令人委曲科检诸篋藴，庶覩遗记，而永无一札。”清蒲松龄《聊斋志异·褚生》：“既起，见褚生在旁，惚惚若梦。屏人而研究之。”清和邦额《夜谭随录·阿稚》：“彼时未便研究，汝其密询之，勿作胡卢提，致人闷闷。”
特指审讯。
《元典章·刑部五·检验》：“官司多方缉捉，犯人得获，研究明白，依例处断。”